Zwei Hauptprobleme des traditionellen wöchentlichen Unterrichts möchte ich mit dem Piano.Fit – Programm lösen.

Zum einen die Zeitliche Abhängigkeit

Häufig kommt es vor, dass man an dem Termin des Unterrichts völlig erschöpft vom eigenen Alltag ist, da es einfach ein zusätzliches Element im Kalender ist. Und dann wenn der Kopf gerade frei ist und man motiviert am Instrument sitzt hat man für kleine oder große Hürden keinen Ansprechpartner.

Das fehlende musikalische Umfeld

Ich habe mich gefragt warum meine Schüler aus meinen Stunden immer super motiviert gingen. Und wenn wir uns eine Woche später wieder gesehen haben schienen sie im Alltag das Klavier vergessen zu haben. Klar wurde mir das Problem, als ich darüber nachdachte wie wir Sprechen oder Laufen lernen. Wir sind konstant umgeben von Menschen, die diese Sprache sprechen und können bewusst oder unterbeswusst nachahmen. Auch werden wir einfach durch die Anwesenheit sprechender Menschen konstant aktiv oder passiv motiviert sprechen zu üben. Also bräuchten wir im Fall von Klavier ebenso Menschen um uns, die Klavier spielen und üben. So lernen wir teils unterbewusst, teils auch aktiv und bewusst ständig mit anderen mit und werden immer wieder motiviert uns selbst ans Klavier zu setzen.